淺談馬術(shù)俱樂部教學(xué)：做一個(gè)教練員而不是“發(fā)令員”

在俱樂部的教學(xué)工作中，教練員扮演著舉足輕重的角色。擁有豐富的專業(yè)知識和強(qiáng)烈責(zé)任心的優(yōu)秀教練，對廣大馬術(shù)俱樂部來說，就像是一個(gè)“好餐館里的好廚師”，意味著就會不斷吸引更多的學(xué)員來學(xué)習(xí)訓(xùn)練。結(jié)果是學(xué)員、教練、俱樂部都受益。

目前大多數(shù)馬術(shù)俱樂部的教練們都是現(xiàn)役專業(yè)騎手或退役騎手組成，大部分人自己都騎得很好，也有取得過很優(yōu)異的成績，但是自己騎得好有時(shí)不一定代表能把別人教好。因?yàn)橛袝r(shí)候教練往往只從自己的角度和感覺來教學(xué)，但不能忘記，每個(gè)人的身體情況、心理狀態(tài)不一樣，每個(gè)人對每一個(gè)動(dòng)作的感覺也大相徑庭。所以會經(jīng)常發(fā)生教練很生氣、學(xué)生很無辜的狀態(tài)。所以作為教練要先調(diào)整自己，再要求學(xué)生。

在俱樂部日常繁瑣的教學(xué)中，一定會遇到領(lǐng)悟力強(qiáng)、各方面條件都好的學(xué)員，可能有時(shí)候教練沒表達(dá)清晰，但他們都有可能會做到位。這樣的學(xué)生可能教練們更用心，也更能帶動(dòng)教練的積極性。但是在俱樂部，我們更多面對的是怕馬、怕摔的初級學(xué)員，他們才更需要教練用心、耐心、積極去教學(xué)，而不是因?yàn)槌鯇W(xué)就不去細(xì)致入微地解釋每個(gè)動(dòng)作與馬上馬下的要點(diǎn)與技術(shù)動(dòng)作，從而使一個(gè)教練員變成了一個(gè)“發(fā)令員”。比如，說了“快步”就只讓學(xué)生一圈圈地進(jìn)行快步，20分鐘后又告訴他跑步，而不是告訴他快步的質(zhì)量如何，場地是否走方或圓（并解釋為什么一定要走方，走出四個(gè)角來），不斷的步伐變換（解釋不斷步伐變換會練到什么？你的輔助？控制馬匹能力？通過轉(zhuǎn)換，馬匹的改變），包括什么時(shí)候拍拍馬都是很有學(xué)問的，作為教練要告訴他們?yōu)槭裁催@個(gè)時(shí)候需要拍拍馬。這些很細(xì)小的環(huán)節(jié)對俱樂部的初學(xué)者來說都是有無窮吸引力的，也更能體現(xiàn)出教練員的優(yōu)秀素質(zhì)與價(jià)值。

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